Другий рік поспіль реалізовується проєкт програми Еразмус+ «Посилення співпраці між університетами і громадами» / Project EU Erasmus+ «Universities-Communities: strengthening cooperation» (UNICOM), в межах якого відбувся навчальний візит представниць Львівського національного університету імені Івана Франка, керівниць центру забезпечення якості освіти Ірини Іваночко та планово-фінансового відділу Світлани Сас, до Університету Ґенуї (Італія).
Європейські колеги продовжили ділитися досвідом реалізації «третьої місії» в Університеті Ґенуї, її місцем у стратегії розвитку університету, напрямами діяльності, які її відображають. Алеся Попія (Сектор навчання впродовж життя Служби трансферу знань і технологій Департаменту дослідження, передачі технологій і третьої місії) презентувала основні напрями реалізації навчання впродовж життя, зокрема підходи до організації освіти задля сталого розвитку, підтримки особистого та професійного зростання, інноваційного навчання впродовж усього життя, інклюзії та професійного навчання.
Цікавим виявився досвід у сфері трансферу технологій в Університеті Ґенуї, який представила Сара Чеполіна (Служба трансферу знань і технологій Сектору валоризації досліджень, передачі технологій та ділових відносин Департаменту дослідження, передачі технологій і третьої місії). Основними видами діяльності цього підрозділу є: моніторинг результатів досліджень у підрозділах університету та результатів передачі технологій, мережа та побудова довіри до місцевих галузей промисловості, популяризація та використання патентів Університету (портфоліо патентів), виявлення можливих шляхів державно-приватного фінансування для розробки патентів.
Федеріка Імперіале (Служба соціальної, культурної та екологічної відповідальності третьої місії Департаменту дослідження, передачі технологій і третьої місії) представила доповіді на теми: «Третя місія та соціальний вплив: від стратегії до практики» і «Третя місія та залучення громадськості», в рамках яких акцентувала увагу на трьох основних соціальних проєктах: «UniGeSenior», який передбачає систему культурних та освітніх заходів для людей старших 45 років з метою соціалізації і розвитку нових компетентностей, задовольняючи широкий спектр інтелектуальних інтересів; «Культурна спадщина», в рамках якого відбувається популяризація історичної, наукової та культурної спадщини; «PUP» – програма, спрямована на соціальну реінтеграцію осіб, які відбувають покарання у пенітенціарних закладах, щодо їхнього навчання з метою отримання глибшого знання пенітенціарної системи академічним світом та громадою загалом.
Також учасники навчального візиту відвідали університетський Музей етномедицини та Університетський сервісний центр моделювання, який має не лише практичну роль під час навчання здобувачів медичної освіти, а й відіграє соціальну роль шляхом практичної підготовки осіб, які здійснюють догляд за особами з обмеженими можливостями.
На завершення візиту було проведено координаційну зустріч, де партнери підвели підсумки щодо виконаних завдань першого року та сформували стратегічний план дій, часові рамки і розподіл функцій між партнерами до завершення проєкту. Особливу увагу було приділено обговоренню механізмів реалізації третьої місії в українських університетах, структурній організації цього напряму і його розвитку у майбутньому.
